就在秦小壳刚刚开始趴在桌子上和小玫念叨着自己老哥之时，秦克正消化着脑海里的那本《微积分学教程》（菲赫金哥尔茨著）。
这本书秦克特意上网查过了，系统传入自己脑海里的知识与书店里卖的几乎一模一样，只是将三册合一，而且自动提供了整本书的知识网络和难点分析。
最难得的是这些知识网络会自动与先前秦克看过的《数学分析》、《数学分析新讲》《数学分析教程》等国内重点本科的大学教程知识点相互融合印证。
使得秦克就像有名师指导，消化理解起来极为轻松快捷，再加上所有的书本内容其实已印在他的脑海里，他根本不用像看实体书一样记忆和翻阅，只要理解消化掉，就是自己的知识，永不会忘。
从周一到现在，他利用空闲时间已完成了整整七本书的知识融合。
“实变量一元与多元微分学及其基本应用，搞定……黎曼积分理论与级数理论，也掌握了……接下来是多重积分、曲线积分、曲面积分、斯蒂尔吉斯积分、傅里叶级数与傅里叶变换…”
“耶……又搞定一本！”秦克兴奋地一握拳。
“这本书写得真不错啊，很多知识点的细节，是之前几本教材都没深入说过的，例题也很容易理解。”
秦克消化融合这本《微积分学教程》（菲赫金哥尔茨著），只花了一个小时不时——要是按常规学习方法，就算是基础极牢固的数学专业本科生，没一两个月的苦功也不可能做得到。
而且整个过程秦克的大脑思维清晰无比，一个个知识点的掌握，就像打游戏里打败一个小小怪获得经验值一样，丝毫不枯燥，反倒充满了遨游知识海洋的乐趣。
“继续继续，接下来进攻walterrud的《数学分析原理》！”
秦克沉迷于数学分析无法自拔，几乎忘记了自己是在回家的路上。
他正看得津津有味，忽然手机震了震，来微信消息了。
秦克本不想理会，但这消息接连响起，想到可能是小妹发来的，他无奈地叹了口气，恋恋不舍地中断了数学分析的学习，掏出手机来。
咦，是李向学啊。
“秦克，这题怎么解啊？我一个晚上都没做出来！”
“啊啊啊，你帮忙看看，再看不到解法我会疯的！”
“和之前一样，一种解法两千元，你会几种就写几种！”
“周末我零花钱一到，就转给你！”
“秦克，在吗？你看到我的消息吗？”
连续几条消息轰炸，秦克摇摇头，刚想回个“行”呢，李向学已弹来了视频通话请求。
秦克：“……”
李小子真是求学心切。
秦克接通：“我看到你的消息了，给我一点时间，三分钟吧，三分钟后我先给你一种解法。”
“谢谢！谢谢秦克！”
视频那面的李向学头发绫乱，满脸的难受，双眼满是血丝，但一听秦克的话便像打了鸡血般，立时精神大振，目光更像讨要食物的小狗般充满了急切与期待。
“我不打扰你了！”
结束视频通话，秦克点开李向学发来的照片。
“设实数a、b∈[p，q]（q大于p大于0）。求证：对任意正整数，都有a(-)b(+2)+a(+2)b(-)≤（a2+b2）/（p2+q2）(p(-)q(+2)+p(+2)q(-)。”
咦，这已是标准的国赛难度题了，难怪李向学做得如此痛苦。
但秦克此时状态极佳，从书包里掏出纸和笔，也不用怎么思考便写了起来。
“记c=q/p，则p/q=1/c。由a、b∈[p，q]，得出1/c≤a/b≤c，……”
构造法加递推法加数学归纳法，秦克花三分钟左右，便写满了大半页纸。
搞定。
拍了个照片发给李向学，又发了条语音消息过去，将思路与解法中的难点都解释了一遍。
“这是国赛难度的，确实有点儿难，向学，你先看看这第一种解法以及我的语音解释，如果还有问题给我留言，我再给你写两种，写完一并给你解答。”
长途巴士时虽然坐满了人，但多数人都睡觉或者戴着耳机，秦克的声音也不大，不怕打扰到别人，说罢他放下手机，又继续拿起笔，在另一页上刷刷刷地写了起来。
作为一个热心助人的新时代好学生，秦克决定把自己能想到的解法全写出来，这是一种对数学的认真态度，也是对李小子认真求学的回报，决不是看在那一种解法两千元的报酬上。
毕竟他是十万元户了，区区一种解法两千元的报酬，他还是看……看得上的。
就在他奋笔疾书之时，坐他旁边座位一个二十几岁的年轻人坐直了身子，悄悄地看着秦克正在写出来的答案。
他叫何炜，《数