亲眼见证了万长生的篆刻功底，甚至比苟老想象的应该还要精湛很多，特别是那种无与伦比的快。
让苟老脸上再满意没有，迫不及待的印了一方，然后把鲜红的印章投射到电视画面上，从每个细节开始分析。
疏密、方圆、动静、正侧、顺逆、虚实、穿插、呼应与巧拙等多方面的美学要求，几乎都能被他单独拎出来分析！
万长生也终于体会到什么叫过度解读。
他作为作者，心里面当然是有个美感方向的，但具体到一点点碎刀，大概也就芝麻大点的屋漏痕、锥画沙这些行家细节，都能被苟老加入很多分析。
有些疏密相间根本就是万长生下意识的行为，在这里也被说成是对比鲜明、大开大合的艺术境界，为的是给人留下无限遐想的空间！
第一次听旁人如此专业的分析自己印章，对万长生来说也是个新奇的体验，可苟老这种吹捧的口吻……
老实说这种专业吹捧，万长生还是第一次听见，清新脱俗。
可在大二学生们眼里耳里，给予万长生的就只有无限景仰，这特么从来都严肃板脸的苟教授都表现得像个迷弟似的。
万长生这未来的前途还用说吗？
其实万长生心里只觉得，苟老是因为太久没有找到能刻章的年轻人了吧？
还是个自己这样已经初窥门径的现成品。
沿着古派篆刻练出来的熟手。
总之下午这堂课就上得太离奇了，万长生都有点讪讪的站在讲台边，不需要他再说什么，苟教授带着容光焕发的亢奋，长篇累牍的给大二学生们讲了整整两个小时！
专业课时是没有铃声的，什么时候想下课都取决于老师，当然有人要去厕所自便。
可作为这么大年纪的老教授，这也太能讲了。
所有大二国画系学生心里都跟明镜似的，这只因为万长生。
到下课的时候，听见苟教授要求这个班刚才负责连通设备的那位班长提清单，要给篆刻教室增加方便直播、记录篆刻演示过程的设备，这都是为了万长生吧。
这样独得恩宠的红人！
大二学生们已经迫不及待的想到处去传播八卦了。
有几个女生还想叫万长生一起合影拍照的。
可是看苟老叫住万长生等在讲台边。
明显还有话要说。
其他人最多偷偷拍张师徒合影，就悄悄的退出去了。
万长生凭借篆刻就能大红大紫！
这个消息瞬间就传开来。