今天上课的时候，考试结果就出來了，这次考试成绩单，照例画了大红圈，我名字上依然也有大圈，那么的醒目，但是成绩很好，尤其是英语，最后评语是四个字，进步神速，这次课间的时候我破例的卡了卡人，挤进去，自信满满的看了看自己的成绩，因为确实靠自己本事抄了不少，只是沒有对于分数的标准定位，谁知道，一看吓了我一跳， 我居然靠着师太的选择題，就考到了30多名，年级也考到了1000多名，原來都是年级1700名开外的，班里的很多学生都看着我，那眼神分明写着2字，“不信”， 我回了座位后，师太对我说：“我今天去办公室，你知道，看见了个什么现象么。” 我看着师太问：“啥意思。” 师太说：“你的成绩不错啊，这让很多老师和学生都很诧异，围了好几个班干部跟老师一起评价你这个成绩水分浓度。” 我问：“妈的，什么叫水分浓度。” 小胖子在旁边也说：“班里的同学，看了成绩单以后，对于你的成绩都很诧异、很奇怪，但是诧异是暂时的，诧异个几分钟就会认为你是抄的。” 我想了想，很正经的回答小胖子：“这个是人的正常心理思想，太神奇了的事情，他们就会给自己一个说服自己的想*，或者说是理由，有点心理不平衡而已，沒有人认为我是靠自己的本事，我真很冤枉，妈的，抄，难道不需要本事么，抄，难道不是我凭我自己本事抄的么，草，我很理解这些考试成绩不好的学生，哎。”说完了以后还叹了口气，摇了摇头， 小胖子盯着我看了半天，不说话，我看着小胖子问道：“你老盯着我看个屁。” 小胖子说道：“沒看啥，我越來越佩服六哥了，真的。” 我乐了乐：“佩服啥。” 师太头也沒抬，也沒看我，就接话：“不要脸的程度，还有脸皮的厚度。” 我接着骂了句：“草。” 师太抬头看着我：“你骂什么呢。” 我看了眼师太：“沒事，误会。”小胖子在一边偷笑， 接着一到课间，就会有班里的同学來问我的成绩问題，有明着问的，有暗着问的，浩哥这次居然沒有大嘴，也沒有拆穿我，谁问他，他都灌输我以前告诉他的三字方针“不知道”，不过这次浩哥说话更圆滑了，“我跟他也沒在一起考试，你们问我干吗，为什么不问他，我的成绩也不好啊，我还沒说啥呢，郁闷” 听了浩哥的回答，让我很是高兴，浩哥正在我带领下，茁壮成长， “妈的，我是抄的么，我自己写的，我自己认真学习，自己努力复习，好不容易考试好了一回，不就比你分多点么，至于这么心里不平衡不，而且我们在18考场，你感觉会有学习好的么，能考这么多分么。”在我再一次跟一个班里问我考试成绩的人说出了这段话以后， 师太继续鄙视了我一眼，无视我，小胖子一边跟我伸出了大拇指，我摇了摇头：“妈的，我的名声，都是让他们这么毁的。” 浩哥果然也很让我很放心，跟我想的一样，成绩直接下到后半区，浩哥的解释就是：“练体育，分心，而且，体育生沒什么学习好的，大部分都很爱混，我跟他们一起，要是学习太好了，会被鄙视。”我听他说完了话，沒理他，直接无视， 离过年越來越近了，已经开始有一些过年的气氛了，到了最后一天的上午，整整前4节课，两门老师，拿着笔记本电脑，给我们放了4节课的电影，到了最后一节课的时候，班主任一进班，全班同学都站起來鼓掌， 班主任乐了乐：“今天是怎么了，都开始鼓掌了，怎么这么兴奋。” 下面就一起呼喊：“放假，放假” 班主任笑了笑：“你们啊，就是这个时候这么积极，学习怎么就不能积极点呢，不看看你们这些考试成绩，尤其有某些人下滑的速度，当然，也有某些人的成绩出奇意料的好，希望可以继续保持。”老师话说完了以后，好多人开始看我，然后还有转头看浩哥的，看了沒几眼，下面的人就都开始起哄，不管是学习好的还是学习不好的， 老师接着讲：“下面说一下，假期注意事项，还有咱们的寒假作业。”说完了以后，然后是很多安全方面的叮嘱，虽然是好心，但是大家都听腻了，班里也很乱，估计根本沒人听，她在上面说她的，我们在下面说我们的， 最后，老师说了“放假”，下面就开始欢呼，班里沸腾了， 老师很无奈的摇了摇头：“就听的见这句话，是吧，大家注意安全，提前跟大家说一声，新年快乐。”下面的人开始回话， 老师乐了乐，收拾了下东西，转身就出门回办公室了， 看电影的时候，我就给飞哥打了电话，让他叫上偏分，來接我们，大家去臣阳家喝点， 我们放假的时候，我一本书都沒有拿，我不像洋子，回回把书全拿回去，却一本都不看， 至于这个寒假作业什么的，在很早以前就跟我沒有任何交集了， 我正往楼下走，老远就听见有人骂街，其中还有不少姑娘破口大骂“神经病”，“疯子”一类的， 我