这一次的考试，并不只有以往的经史子集，而是在此之外又增添了一些额外的题目。
这些题目自然是朱允熞亲自加进去的。
目的就是为了找到符合自己想法的经世致用的人才。
但为了照顾当下大部分的士子，这些题目朱允熞都放到了加分项中，也就是说——原本的那些题目仍然同过去的科举考试一样，没有变化。
只是在这个基础上，增添了一些可以加分的题目。
答得上来，那么被取进士的机会就大大增加，而若是答不上来，也不妨碍正常的科举。
朱允熞也很明白，临时更换考题，只怕会惹得士子们不满。
更是明白，老人老办法，新人新办法的妙处。
所以自这届科举考试之后，才会慢慢从原本默守陈规的科举考试，逐渐变得像朱允熞心目中的考试变化。
要有儒家的思想，也要有政策的考试，更还要懂一部分算数，毕竟治国之道很多其实就隐藏在算术之中等待着人们去发掘。
当然，还要会写文章。
只不过是一些实际应用之中的文书，而非是空谈阔论的八股文。
这次的科举考试不同于以往足足需要九日的时间，朱允熞并没有给诸多科举考生那么多时间。
事实上，他们也根本不需要那么多的时间。
因为朱允熞在题目上做了些许的缩减，并且本来就用不了那么长时间。
之所以考试那么长时间，并且吃喝拉撒都在号舍里面，或多或少也有些服从性测试的想法在里面。
目的并非完全是出自挑选人才。
而在朱允熞下令缩减流程之后，很快，科举考试便结束。
进入到了殿试的环节。
朱允熞虽然亲自担任了主考官，但主要的侧重点还是在自己出的那些题目，而在此之外的题目还是由其他同考官负责。
对于这部分试卷，朱允熞是不怎么知情的。
朱允熞只知道，自己从这上万份试卷之中，看到符合自己心意的考生，并不算多。
便是把一些不够完善，但有潜力的考生算上。
也才不过一百来人而已。
所以朱允熞心中其实有些失望，大明现在需要的人才远比想象中的还要多，现在的大明一边处于陈官冗员的状态，一边又是急缺人才。
这其中的根本原因，还是因为人才不足，效率不足所导致的。
好在朱允熞心态良好，将人才问题当做一条长线来看待，并未强求现在一次科举就能完全解决。
于是此次科举取士，朱允熞只负责取了自己看好的百人为进士。
而剩下的进士，则要交给其他的同考官确定，以往常的科举取士为标准，符合标准的便取为进士，不符合者，自然也只能是筛除。
直到殿试的前一日，朱允熞才知道，此番科举取士，统共取了进士五百三十一名。
比往常的三百名进士，多了足足一半多。
而朱允熞所取之进士和同考官所取之进士，又有一半左右的比例交叉。
所以这一次科举取士的人数，便是同考官所决定的人数，也比往常多出了一半。
这其中是否有猫腻，朱允熞不得而知。
为了填补朝廷空虚，这一次科举取士的过程可谓是有些粗糙，不乏有可以作弊的环节和手段。
但朱允熞却并没有一查到底。
派锦衣卫去仔细详查，因为朱允熞知道一个道理，水至清则无鱼。
这朝堂的大鱼都被网的差不多了。
也是时候，该往里面养一些鱼，等来年的时候，有個好收成。
反正这水里总是要待一些东西的。
还不如喂一些自己养的鱼，来路清楚一些，到时候收网起来，也更方便，更容易掌控些。
而不是让一些杂七杂八的野鱼摸进去。
甚至龙蛇混杂，住进去一些不该进去的东西，到时候收网可就要麻烦太多了。
所以这一次，朱允熞就睁一只眼闭一只眼。
没有太过在意，也让不少人松了口气。
次日。
殿试。
朱允熞朝堂问对。
倒是没想到竟然出现了意外收获，在朝堂上，朱允熞先是向诸多新录取的进士发问，大明未来之国策。
让众进士作答。
这些人中，答什么的都有，有大谈教育，要教化天下万民者。
有安抚百姓，巩固政权者。
大抵逃不过儒家仁德那一套，以道德治天下。
但在这些乏味的回答之中，倒是有两个答案，让朱允熞眼前一亮。
第一个答案，是一个叫杨荣的年轻人回答的。
他认为未来大明要做的第一件事，就是打仗！趁着现在大明的国力雄厚，就一定要打！打出大明的威望，打出大明的风采来！
一战而定百年！
用一场规模史无前例的战争，来让所有周边的国家知道，大明的实力！
同时也好让大明的周边彻底安定下来。
打仗的目的并不是为了征服和扩张，而是为了将周边的国家震慑住，从而将重心完全转移