“那我们先看看合同吧，如果真像她说的那样，我们再决定要不要签。”一个同学提议道。
于是，校长拿出那份合同，递给了这些同学。她们仔细地阅读着每一条条款，发现其中确实明确规定了工资待遇、工作时间等重要信息。而且，如果金聆她们不同意支付约定的工钱，他们还可以向相关部门申诉。
“看起来这份合同还算靠谱，至少能保障我们的权益。”其中一个同学看完后点了点头说道。
“没错，这样一来，我们也不用担心会被坑了。”另一名同学附和道。
经过一番讨论后，大家最终决定签署这份合同，并将其交给校长保管。接下来，他们只需要等待医院那边安排好入职事宜即可。
这群人终于如愿以偿地与金聆签署了合同，这份合同一式三份，每个人都感到无比兴奋和期待。其中一份留在了学校作为备份，这不仅体现了金聆对学生们权益的重视，更像是一种承诺——她要让这些学生在未来能够从中获益匪浅。而另外两份则分别被金聆和学生们各自保留，成为他们共同努力的见证。