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第62章 行云流水(2 / 2)

败匈奴三百里,汉武帝龙颜大悦,以此拟订诏书。”

题目中提及了‘汉武帝’‘大败匈奴’‘龙颜大悦’,有了这些信息,就必须搞清楚这份诏书的对象是何人?

汉武帝时期,名将不少,而对抗匈奴的大将最有名的还数卫青和霍去病。

历史的车轮在唐朝拐了弯,李唐之前是一样的。

要是单纯的拟诏,保守写个两人都适用的模板并不难,但这样一来会让考官误以为自己并不清楚封诏的对象是谁,所以必须要明确指出。

如果只是搞清楚封诏对象是谁,何必放在乡试第二场,沈青云听萧老先生提起过边疆,以及大周朝面对的敌人,这样一深想,这其中意味就令人深思了。

院试时提到了水患,三年后的乡试提到了边疆大将,沈青云可不认为这是巧合。

思考全面之后,沈青云下笔行云流水,没有任何停顿,一气呵成。

三场考试,足足九天,当贡院大门打开时,很多考子忍不住发出了呜呜哭咽声。

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