继续招收几名新研究生的。
大概以后每年的这个时间他也都要招收新研究生了，除非再有像是造日计划这样的重大项目。
最后坐在了办公桌前，熟练地将草稿纸拿了出来，随后，他便将刚才在课堂上临时想出来的方法进行了总结。
同时，现在因为不在课堂上，所以他也有了更多的时间去思考这个方法的整体过程，将其继续更进一步地完善。
很快，他就将其完善了起来。
“现在应该就可以了。”
至于这个新方法的命名该叫什么呢？
萧易略微思考了一会儿，最后就决定简单地将其命名为椭圆反曲解析。
因为将其定义域延长了之后，重新将这个椭圆给画出来，那就不能再称之为一个椭圆了，而是类似椭圆和反曲线的结合。
主要就是因为它的定义域超出了椭圆本身的长轴。
“那么，现在就可以将模形式和这种新的椭圆式子进行结合……”
萧易继续进行推导。
而果然，就像是他之前所预料的那样，将这两者一经结合，顿时就展露出了一片更加广袤的数学视野——至少萧易的数学视野中是这样的。
这意味着，他将能够用更多的方法对这个信息进行处理。
而仅仅是思考了片刻，萧易就立马想到了一个东西，而这个东西，也是他前段时间才刚刚用过的。
那就是几何朗兰兹纲领！
借用已经被证明的几何朗兰兹猜想，或许，他就能够将这几个方法结合起来，搞出一个更加厉害的工具出来？
萧易的心中，顿时久违地掀起了一阵波澜。
因为，他的直觉告诉他，这将有机会带着他通向真正证明黎曼猜想的道路！
……