杨伟民到宿舍的时候，诺诺正在给江夏和王悦讲故事呢，看到杨伟民进来，江夏第一个跑过来，仰着头看着杨伟民，问：“杨老师，天河小学抢回来了吗？”
杨伟民面对江夏的问题，愣住了，因为他不知道怎么回答这个问题，要说抢回来了吧！确实张金宝的计谋没得逞，也算抢回来；要说没抢回来吧！事实上天河小学的未来确实前途未卜。不知道什么时候天河小学就可能变成养老院，或者他想不到的其他用途。
诺诺和王悦看到杨老师不说话也跑过来，紧张地盯着他。
“杨老师，是不是天河小学被村支书抢走了？”诺诺问。
“没有。”杨伟民说：“不过”
杨伟民的话还没说完，就被三个孩子的欢呼声打断了，她们跳着，笑着，欢呼着，好像得到了心仪已久的玩具，又好似到了某个从未去过的新奇又好玩的地方。
杨伟民把后面的话咽了回去，他不忍心给正在兴头上的孩子们临头浇凉水，更不想让她们失望，或许这其中还有一点自欺人的成分，他更愿意相信，天河小学没有被张金宝抢走，就永远是教书育人的学校，在未来的某一天还有可能再一次书声琅琅，学生满座。
“你们说什么呢？这么高兴。”沈瑜端着饭进了宿舍：“快吃饭吧！”
杨伟民就将天河小学的事大概跟沈瑜说了，听到最后沈瑜也有点怅然若失：“听这意思，以后天河小学重新开门教书育人的机会很少了。”
杨伟民不愿意说出口的话，被沈瑜说了出来，血淋淋的现实刺痛了他，他半天沉默不语，过了好一会儿才说。
“差不多吧！”杨伟民长叹一声：“年轻人愿意去城里住大房子，没有学生能怎么办？”
沈瑜听出了杨老师心中的悲痛，她知道以自己的力量根本无法改变现实的惨痛，继而换了个轻松的话题。
“杨老师，听别的老师说刘主任又批评你了，还要你当着全校所有语文老师的面道歉，到底为什么呀？”
“不用道歉了，这事算是已经过去了。”杨伟民又将事情大概说了一遍，临了加上一句：“刘主任，其实还是蛮注重纪律的，以后可不能随便迟到，无故旷工。”
沈瑜点点头，过了一会儿笑着说：“杨老师，你知道他们都怎么说你嘛？”
“怎么说的？”杨伟民问。
“说你是很有意思的一个老头，做什么事未免太认真了。”
杨伟民笑了：“沈瑜，看来你跟同事们关系现在处得不错，很好嘛！”
其实沈瑜跟同事的关系跟几天前没任何改观，甚至达到了愈演愈烈的程度。吴茗仍处处针对她，其他的老师似乎不约而同地达成了默契，对她爱搭不理，更有甚者，像罗静罗老师，以及孙老师他们，当面给沈瑜难堪。
可以毫不夸张地说，沈瑜现在成了办公室老师的众矢之的，他们个个都针对他，尤其是从罗老师做完测验的英语试卷，测验莫名的被取消以后，办公室的老师都像躲瘟疫一样躲着她，好像跟她走得稍近一点，或者多说一句话就矮了半截，或者说背叛了办公室集体或者组织一样。
就比如早上发生的那件事，让沈瑜深刻地体会到了什么叫人性的复杂，也从中看到了办公室同事孤立她，排挤她的决心，也看到了在跟人相处这个课题上，她的差距和极大的缺陷。
早上将近十点的时候，沈瑜正在梳理试讲课的内容，突然罗老师跑过来跟她说，让她马上去小会议室开会，全校所有的语文代课老师都要参加，说完罗老师就走了。
沈瑜抬起头，发现吴茗以及办公室里的好几个老师的工位上已经空了，她猜想要开的会就是语文教研组的会，她听吴茗他们说过，她还给杨老师提了醒，说今天早上十点要开语文教研组讨论会，只是她不知道自己也要参加，更何况现在才九点五十，不是说语文教研组的会十点开吗？怎么这么早他们都去了？
沈瑜连忙拿了本子和笔急匆匆地走赶往小会议室，等她走到小会议室门口时，门虚掩着，里面传来杂乱的说话声，甚至还有哄笑声。
沈瑜来不及想太多，一把推开会议室门走了进去。里面只有五六位老师，吴茗，罗老师，孙老师，叶老师以及其他几位她并不熟悉的老师。
看到沈瑜进来，老师们禁了声，齐刷刷地转过头盯着沈瑜，只有吴茗手拿着笔低着头写着什么，似乎写得极其认真，她进来了也没有察觉。
沈瑜心下暗想道，奇怪不是说今天开的语文教研组讨论会吗，怎么孙老师和罗老师都在，他们俩是英语老师，而且只教英语课，怎么他们也来了？这开的到底是什么会？为什么杨老师没来？其他低年级的老师也不在？
“这是什么会？”沈瑜一边问旁边的男老师，一边拉开椅子准备坐。
吴茗突然发话了：“沈瑜，你来干什么？”
沈瑜一愣：“不是说开会嘛？语文教研组讨论会，是罗老师让我来的。”
吴茗转向孙老师：“孙老师，你说说咱们教研组讨论会老师的参赛资格。”
孙老师一本正经地说：“根据教研组的规定，只有满足以下两个条件的老师，才有资格参加教研组研