惊讶。两个班加起来竟然突破了 20 个人，这可是一个不小的变化。
与此同时，学校办公室里，王主任正被一群其他班的家长围着。家长们纷纷要求学校开设托班，他们七嘴八舌地说着自己的理由。
“王主任，为什么只有一班和二班有托班啊？我们的孩子也需要这样的机会。”一位家长急切地说道。
“是啊，王主任，我们也想让孩子参加托班，提高成绩。”另一位家长附和道。
王主任努力向他们解释了半天，才算是解释清楚托班目前只是试验阶段，还没到全面推行的时候。他耐心地说道：“各位家长，托班目前确实还在试验阶段，我们需要观察一段时间，看看效果如何。如果经过验证确实可行，我们马上就全面推广。请大家耐心等待。”
家长们虽然有些失望，但也理解学校的做法。他们纷纷表示希望学校能尽快推广托班，让更多的孩子受益。
王主任看着家长们离去的背影，心中也感到压力巨大。他知道，自己必须尽快对托班进行评估，做出正确的决策。