“曲中有悲凉，却不多……”
“公子莫要嫌我麻烦，学习是一个循序渐进的过程，当日我也是这么走来。
若是一语道破，没有这样来的深刻，也不符合我宗传音的规矩……”
“而且乐道与别的道不同，这音乐只有这样传播才……”
“今日公子已经能够让我看到曲中悲凉，虽然只有些许，也使我能与公子道。”
“公子在指法的使用上已经相当娴熟，公子缺的是弹奏的心，这心并不是我宗门的乐道，而是情。”
“这里有个错误的判断，那就是弹奏什么曲便要有什么心情，这个是错误的，是本末倒置。若是这样灵器释放的威力也会大打折扣。”
“要什么样的心情，然后去弹奏什么样的曲子。
是人决定曲，而非曲选择人。
弹奏之前要想到为什么弹奏……弹奏之前的内心是高兴还是伤心……”
“公子只想着一位的模仿，内心不悲不喜，不能将心情调换成曲谱，没有与曲产生共鸣。”
“内心的表现会在面部呈现，公子第二次弹奏，面部表情同样没有丝毫变化。”
“曲是用来听的，人是用来看的，人来弹奏曲子，对自己来说是心与曲的结合，对别人来说便是眼与耳的结合。
除非人人都是闭着眼，否则看一个面相表现极度伤心之人如何弹奏出一支欢快的曲子，又或者一个嬉皮笑脸的人如何能弹奏出一首极度悲凉之曲？”
萧玉洁的一字一句狠狠的撞击在赵炎的脑海……
这一刻他才大梦初醒。
萧玉洁
第一看赵炎演奏看的是他的指法熟练与否，若是没有勤加练习，指法都不熟练，便是表达都无法表达。
那一次萧玉洁问他曲中何意！赵炎回答是悲，却没有细想其中的含义。
第二次看的是赵炎的面部表情，赵炎也感受到了萧玉洁的目光，但他专注弹琴，也没有理解出萧玉洁的寓意。
面部表情是展示一个人悲喜的重要体现。
第三次也就是这一次看的雾气中的呈现。
这雾气特殊，能演出心中所想……
……
“怪不得萧师长说听不出曲中悲凉……弹悲曲时人不悲如何能弹出悲凉……”
“原来弹奏要用心……”
“自己一味的模仿却是只得其表，不得要害。自己的思想被禁锢在了模仿上面，完全没有了创新，没有了自己悲意……”
“也只有将自己的悲意融入到弹奏之中，此曲才能产生共鸣，才能让人体会到悲凉……”
赵炎想到了店家的演奏，他就是在用心的演奏，有自己的故事，自己的跟随抖动，就是与其产生了共鸣。
“原来这乐器的攻击手段并不是简单的针对神识攻击，而是心神的共鸣……”
这才是以乐器为灵器的正确的使用方法！
十万灵石换来此法，不亏！
“多谢萧师长解惑……”
“公子不必谢我，这是我缥缈宗一种传音方法罢了。”
还有一点赵炎不知道，那才是以乐为道之人真正恐怖的地方……
乐道就像一棵树，当你把音乐传播出去，对方就成为你树上的枝叶，传播的人越多，枝叶越多，这个树就越强大。
当然，只有当枝叶有了嫩芽才能浇水施肥，当赵炎的琴声含有自己的悲凉就相当于有了嫩芽……
这一刻，萧玉洁知道音乐发了芽，现在她做的就是浇水施肥。
这时就可以将弹奏乐器的真谛点出，让赵炎快快成长。
等赵炎成为萧玉洁这个音乐之树的枝叶，萧玉洁就会因为赵炎，修为得到提升。
将来，若赵炎继续传播，她还会继续受益。
这就是乐道奇妙而强大的地方！
正如萧何之前所说，音律与其他不同，音律是要传播出去的……
由此我们可想而知这个缥缈宗的最强者，那是多么大的一棵树……
乐道之人
真正的在家坐着就能增加修为……
……
“公子现在能否演奏一支属于自己曲子……”
雨还在下，下的久了，缥缈国里，雾气变得更加浓郁……
“我……再尝试一遍吧……”
这一刻赵炎脑中满是回忆……
赵炎重新坐下，还未弹奏，一种孤独，伤心的感觉已经漫布四周……
赵炎双手放在古琴之上，闭上了双眼……
这个故事要从母亲滑落的苹果开始……
见父母之前，心情忐忑。
见到父母犹在，忐忑紧张变成了欢喜
和父母在一起，郭叔在一起还是欢喜……
回忆中自己的心情变成了古琴的旋律。
刚开始节奏缓慢，忽高忽低，起伏很大，给人担心害怕的感觉……
当到父母之后，旋律高低起伏减少，那种担忧之感明显减弱……
和父母，郭叔在一起，变成了快乐……
节奏渐渐变得轻快，让人心情舒畅……
直到郭叔的离去……
轻快的琴音，再一次反转，赵炎拨动琴