“看来今年是真给们捡漏了个好苗子。”校长也笑着说：“王老师，你也是清楚们一中现在的尴尬处境的，从升率上来说，们一中成绩丝毫不必吴中差，可只要提到一中和吴中，大家普遍认吴中排第一，们一中排第二，生在填志愿的候，也把吴中排在们一中前头，道老师们很努力，可好的生源若是全被吴中抢走，们只能捡他们剩下的生源的话，那们以后就永远比不过吴中。”
“这也是这么努力想把竞赛班成绩搞上来的原因。”
校英语组骨干老师，王老师何尝不明白这个道理？
“就怕花太多间在竞赛上，到候耽误了这个生。”
王老师是一点私心有，全然自己生考虑的，可校长考虑的却是校的大局。
校长说：“也不是说让她一定把间放到竞赛上，看着小姑娘挺聪明，习和竞赛班成绩这么好，可以两手抓，两手要硬。”
这话说的简单，但真正做起来，是很难的，中间本就紧张，哪个生不是拼了命的习？
但王老师也办法，校长说的话也不是不对。他就只能平多关注江柠，尽量不让她因竞赛班的，成绩下降。
他不光自己多关注这个生，还跟他科目的任课老师们打了招呼，让他们平多注意下江柠的习成绩。
语文老师这次心情终于好了，江柠终于不是只有语文成绩拖后腿了，这说明她把他的话听进去了。
谁不喜欢成绩好的生？
只是他们带的不止一个班，到别的班讲卷子，拿着卷子就忍不住问了同们一个问题：“你们不道三班的江柠考了多少分？”
月考又不计排名，他班生当然不道。
老师们手里拿着卷子就忍不住说：“总分七百五十分，她考了六百七十多分，人家还在竞赛班呢！怎么教三班也是一样教的，教你们也是这样教的，人家能考那么多分，你们才考了这么点分？”
“这是不是也说明，不是教的不好，是你们还有用心。”
同们心说，老师你是同样的教了，可人家三班考这么分数的也就江柠一个，也有全班是。
不过老师们也就这么一说，现在老师们怀疑，江柠原本在中就是校的尖子生，应该是中考考好，落到了平行班的。
有生是这样的，平考试成绩好的很，一到重要的大考，就考不好，心理素质不行。
想到这里，他们又不羡慕三班的老王了，就怕江柠也属于这种，平考试成绩年级前十，一到重要的大考就掉链子。
不光他们是这样想的，一班二班的班主任也是这样想的，所以对于三班的老王捡了个尖子生，他们也不羡慕。
他们班全是尖子生。
但生们不道老师们的想法，在老师们再一次用江柠来刺激他们，刺激刺激到他们不道，反正江柠是霸的，在他们心中扎了根了，霸考的好，本来就是一件很正常的，刺激啥？
倒是今年带了三数的夏老师，同在一个数组的办公室，听了一年级的数老师们，在办公室提到江柠，去上课的候，还笑着对她教的班级的女生们说：“说女生到了中就不如男生，说女生后劲不足，那是鬼话，现在一就有个女生，中考成绩只有五百多分，堪堪过了一中的分数线，这次月考考了六百七十多分，人家还在竞赛班。”
“你们说女生后劲足不足？”她对班里的女孩子们说：“别人说你们后劲比不过男生，你就更要证明给他们看。”
夏老师是个很温柔的老师，说话声音也柔柔的，像是什么劲一样，个子也不，她丈夫就老是担心她镇压不住生，每天要来她教的班里，帮她管理生，管理班级，比夏老师还像个班主任。
晚上到了上晚自习间，同们陆陆续续到了竞赛班，计老师已经到了，还上课，就先把试卷给同们发了下去，因不是正式的考试，考试间也只有四十五分钟，基本上有人把试卷做完的，所以分数大多不，大家拿到试卷也在相互看自己的分数。
主要是自己的分数太惨烈了，惨烈到他们怀疑人生，简直不相信这是自己能考出来的分数，又忍不住去看别人的，看看是不是只有自己考的这么差。
结一看，安心了，不是自己一个人考的这么烂就好。
竞赛班的生除了江柠，全部是两个重点班的，重点班的老师倒有在班里拿江柠成绩刺激他们，主要是也啥好刺激的，他们也就不道江柠月考成