在江苏农学院的日子，宛如一幅绚丽多彩的画卷，在我的生命中缓缓铺展。那校园，犹如一座宁静的知识殿堂，散发着独特的魅力，吸引着我一步步深入其中。
我对学业怀着满腔的热忱，每一堂必修课，我都全神贯注地投入其中，那专注的神情，仿佛是在与知识进行一场深刻而神圣的对话。
课堂上，老师的讲解如同一串串灵动的音符，在我的耳畔奏响智慧的乐章。我紧紧跟随老师的思路，手中的笔不停地记录着那些宝贵的知识要点，仿佛在挖掘着一座无尽的宝藏。
课余时间，我如饥似渴地扎进学校图书馆，就像一个在沙漠中苦苦寻觅绿洲的旅人，终于找到了生命的源泉。那图书馆，是一座知识的宝库，高大的书架上摆满了各种各样的书籍，散发着淡淡的墨香。
阳光透过窗户洒在书架上，给那些书籍披上了一层金色的光辉。我穿梭在书架之间，手指轻轻拂过那些书籍的封面，心中充满了喜悦和期待。
每当我找到一本心仪的书籍，便迫不及待地翻开，沉浸在那文字的世界里。
每当夜幕降临，校园被神秘的黑暗笼罩。此时，别人或许在打牌、逛街，享受着生活的喧嚣与热闹，而我却独自坐在图书馆的宁静世界里，贪婪地翻阅着一本又一本的书籍。
那柔和的灯光洒在我的身上，仿佛给我披上了一层温暖的外衣。我专注地阅读着，仿佛忘记了时间的流逝。我每天都会精心做着三到五页的读书笔记，那一行行文字，如同心灵的种子，在我的心底生根发芽。
这种充实感，是我以前从未体验过的。曾经的我，很少有机会静下心来系统地学习一门知识，认真阅读一本书。
我阅读的书目丰富多样，中国古代四大名著《三国演义》《水浒》《红楼梦》《西游记》，每一部都如同一座宏伟的宫殿，里面藏着无数的珍宝。我仿佛穿越时空，走进了那个波澜壮阔的历史世界。
在《三国演义》中，我看到了英雄豪杰们的壮志豪情，感受到了战争的残酷与人性的光辉；
在《水浒》里，我领略了梁山好汉们的义薄云天，体会到了江湖的险恶与正义的力量；
在《红楼梦》中，我沉浸于那个细腻而复杂的情感世界，感受着家族的兴衰与人生的无常；
在《西游记》里，我跟随唐僧师徒四人踏上了充满奇幻色彩的取经之路，领悟到了坚持与勇气的重要性。
世界名著《红与黑》《悲惨世界》《简·爱》《安娜·卡列尼娜》，则像一扇扇通往不同世界的窗户，让我领略到别样的人生风景。
在《红与黑》中，我看到了于连的野心与挣扎，感受到了社会的残酷与人性的复杂；
在《悲惨世界》里，我被冉阿让的善良与坚韧所感动，体会到了人性的光辉与救赎的力量；
在《简·爱》中，我欣赏简·爱的独立与勇敢，感受到了女性的尊严与爱情的美好；
在《安娜·卡列尼娜》里，我为安娜的爱情悲剧而叹息，感受到了命运的无奈与人生的无常。
还有《世界通史简本》《中国通史简本》等历史书籍，仿佛时光的隧道，带我穿梭在岁月的长河中。
我仿佛看到了古老的文明在历史的长河中崛起与衰落，看到了人类的智慧与勇气在岁月的磨砺中不断绽放光芒。那些历史事件和人物，如同夜空中的星星，照亮了我的心灵，让我对人类的发展和未来有了更深刻的思考。
那些名著中的情节常常深深打动我，让我彻夜难眠，仿佛自己也置身于那个波澜壮阔的世界里。
我为书中人物的命运而担忧，为他们的喜悦而欢呼，为他们的悲伤而落泪。我在书的世界里找到了自己的精神寄托，也找到了前进的动力和方向。
毫不夸张地说，江苏农学院图书馆里的名著，我几乎都翻阅过，有的书籍中的名言佳句我还选择性地加以择抄。这无疑是我两年大学生活中最宝贵的收获之一。
时间如同一条奔腾不息的河流，一去不复返。当我把时间都给了看书学习，自然就没了娱乐交际的空闲。很快，半年过去了，我惊讶地发现全班三十三人里，居然还有人的名字我叫不出来。
冯超前老师对此感到很奇怪，有一次他好奇地问我：“你是班长，全班就三十三人，你们整天在一起，怎么会连名字都叫不出呢？”
我无奈地解释道：“上课的时候和其他班级合班上课，平时他们年轻人凑在一起打牌下棋，我不参与，除了同宿舍的，我很少和其他人交往，所以叫不出名字也正常。”
冯超前老师研究生毕业后，被任命为党总支副书记。他从我的这件小事里吸取教训，打算在班级每周开展一次集体娱乐交流活动，增进大家的了解。
冯老师原本想把活动安排在周六下午，可我极力劝说他改时间，因为周六下午我一般要回老家或者去省城二姐家。
冯老师知道我的情况后，为了照顾我这个班长的面子，把活动时间改到了星期三。
但实际上，真正能开展活动的日子很少，一般两三周才能在冯老师在场的时候组织一次。
平时冯老师工作忙，抽不开身，活动就由我们